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Il termine progetto sottintende il concetto di antefatto, di fase pre-paratoria, di attività propedeutica alla nascita di un evento, di un fatto, di un prodotto. Dall' idea-zione alla realizzazione si snoda un percorso di sviluppo a volte celere e sicuro, altre volte lento e incerto per variazioni degli obiettivi o delle condizioni opera-tive in corso d' opera, o per mu-tate prospettive di applicazione. Altre volte ancora non si va oltre la fase teorica ideativa per lungo tempo, in attesa che qualcuno accetti l' idea e raccolga la sfida realizzativa. Certo che, dall' idea all' oggetto, così come dal dire al fare ......

Dunque, non tutti i progetti che mi interessano sono giunti al varo finale, ma tutti pur se a di-verso livello di cottura si presta-no per un fattivo confronto con gli eventuali interessati.

ThinkFree

O C A   di    vanbach

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progetti

Progetti  di  e-learning

Studiare, imparare, acquisire competenze e cultura

nell' era pre-digitale era un processo faticoso e lun- go. Rigidamente pianificato e gestito nei tempi e nei modi, secondo un modello lineare e verticistico che tramandava di generazione in generazione espe-rienze e nozioni cumulate, potremmo dire, dall' ho-mo sapiens in poi. Come conseguenza, la cultura indotta, in senso lato, era stratificata in modo abba-stanza uniforme e regolare, dai vertici delle ristret-tissime elite, acculturate ed egemoni, alla maggiori-taria massa incolta, con interessi e aspirazioni limi-tati alla sussistenza e alla sopravvivenza. Tutto o quasi è cambiato con la terza rivoluzione epocale ed universale, dopo quella ideologica del '700 e quella industriale dell' 800; è la rivoluzione digitale iniziata nel XX secolo, forse la pià determinante per le future sorti del genere umano e dei suoi co-inqui-

lini in questo granello cosmico che ci ospita.

Studiare, imparare, acquisire competenze e cultura

è ora alla portata della curiosità e degli interessi di chiunque abbia o possa avere accesso ad un dispo- sitivo digitale, grande o piccolo, pubblico o privato, elementare o altamente sofisticato che sia. E' un fe- nomeno a progressiva diffusione planetaria che ha stravolto modelli e gerarchie, cambiando la defini-zione e la durata del tempo necessario in "tempo reale", la disponibilità limitata delle informazioni in "tutto, adesso", l' aristocratica arroganza del sapere nel democratico "sapere patrimonio di tutti". Che poi questa abbondanza e universalità del sapere sia il meglio in assoluto sarà tutto da dimostrare negli anni a venire. Per ora, oltre agli innegabili vantaggi  è più facile vedere anche le storture, la confusione e la superficialità con cui si naviga a vista nell' im-menso mare delle informazioni, con buona pace di raziocinio e verità.

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